El objetivo general de esta investigación es identificar las motivaciones que un grupo de universitarias tuvo para interesarse en ofrecer un servicio especializado de información, subrayando que no provienen de alguna especialidad informacional. El objetivo particular es determinar el papel que juega la sensibilización como un elemento de la educación superior especializada, que produce profesionistas capaces de entender las necesidades específicas que surgen de condiciones particulares como la discapacidad visual. Para realizar esta investigación se utilizó la técnica de entrevista de grupo focal a una comunidad de estudiantes de psicología de la Universidad Pedagógica Nacional.

Se describe la metodología seguida por los profesores del Área de Biblioteconomía y Documentación del Departamento de Ciencias de la Documentación e Historia de la Ciencia para la planificación y diseño en la Universidad de Zaragoza del título de Grado de Información y Documentación de acuerdo a los requisitos establecidos en el RD 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales.

Se presenta Twitter como plataforma de microblogging y se plantea algunos usos posibles en la Educación Superior, de acuerdo en lo sugerido en la literatura. Junto a esto se revisa algunas aplicaciones que extienden las funcionalidades básicas de Twitter: herramientas para análisis, uso de multimedia y búsqueda, entre otras.

Evolución histórica del perfil profesional de los responsables de las bi-bliotecas para pacientes en España a partir de la consulta de la bibliografía especiali-zada. Se han identificado algunas características en relación con estos responsables que apuntan a cómo debería ser y cómo es en realidad este perfil: normalmente son voluntarios y personal sin formación pero se reclaman profesionales especializados si se pretende ofrecer un servicio de calidad y tener el reconocimiento tanto de la administración pública y del hospital como de los mismos usuarios. Inicialmente es-te responsable debía tener un perfil de bibliotecario de biblioteca pública en lo que a gestión de la colección y al trato con los pacientes se refiere. En la actualidad se le han asignado tareas que lo aproximan al profesional de la biblioteca médica sobre todo a partir de la aprobación de la ley sobre el derecho a la información de los paci-entes.

La accesibilidad Web se encuentra reflejada en una serie de recomenda-ciones de tipo técnico, elaboradas por organismos especializados y de gran trascen-dencia en la materia, que aportan criterios de accesibilidad y cuyo seguimiento ayu-da sustancialmente a conseguir que los contenidos de una página sean accesibles. En este artículo se recogen las recomendaciones de facto más extendidas a nivel mun-dial, las Pautas de Accesibilidad al Contenido en Web (WCAG 1.0); así como la Sección 508 y la normativa técnica de aplicación en España.

En este artículo se realiza una aproximación a los archivos de empresas, definiéndolos, estableciendo su tipología y analizando sus rasgos distintivos. Igualmente se describe la realidad de estos centros en Europa y en España, dando a conocer los principales archivos empresariales y los documentos que ellos custodian. Este artículo es un extracto de la ponencia presentada en las Jornadas sobre los archivos del mundo del trabajo, celebradas en Sevilla entre los días 11 y 12 de noviembre de 2008.

Se presenta las etapas del desarrollo histórico de los videojuegos y tecnologías asociadas. Se recopila opiniones de videojugadores y bibliotecarios respecto a la factibilidad de introducir los videojuegos como material o servicio en las bibliotecas públicas y ofrece una guía con lineamientos generales para hacerlo.