En el último mes hemos conocido la aparición del sexto caso en Castilla-La Mancha de aprovechamiento eficiente de los recursos bibliotecarios de un municipio en forma de biblioteca integrada. Las concejalías de Cultura y Educación del Ayuntamiento de Quer (Guadalajara) han firmado un convenio para la puesta en marcha de una biblioteca de doble uso en las instalaciones del colegio público de la localidad durante los próximos cuatro años, con la posibilidad de prorrogarlo. El centro bibliotecario atenderá sus servicios de forma diferenciada tanto a la comunidad escolar como al resto de los ciudadanos de la localidad. Con esta iniciativa mejorará  la prestación del servicio bibliotecario de Quer (612 habitantes) en espera de que concluyan las obras de construcción de una nueva Casa de la Cultura que albergará una biblioteca pública. Los gastos de instalación, mantenimiento, personal,  adquisición de fondos, equipamiento básico, actividades de animación a la lectura dirigidas tanto a los alumnos como al público en general, correrán a cargo del Ayuntamiento.

Como explicó José Lorenzo Jiménez, Jefe del Servicio del Libro, Archivos y Bibliotecas de la Junta de Castilla-La Mancha en una comunicación presentada junto a Dolores Membrillo, Técnico de la Biblioteca de Castilla-La Mancha, en el último Congreso de Bibliotecas Públicas celebrado en A Coruña, la política de creación de bibliotecas de doble uso en la región castellano manchega se dirigiría a municipios con población superior a más de 20.000 habitantes en una primera fase (curso 2007-2008) mientras que en la segunda (2008-2009), el objetivo es implantar este tipo de bibliotecas en poblaciones inferiores a 1.000 habitantes, como es el caso de Quer. Entre sus conclusiones los autores destacaban que las bibliotecas integradas “no redimen a las administraciones públicas de sus compromisos con el servicio de biblioteca pública”, tampoco son la “solución al retraso en la creación de bibliotecas escolares en España”, más bien se trataría de una “solución provisional y específica a unas circunstancias sociales, geográficas y económicas”.

El tiempo dirá si son una solución provisional o bien las bibliotecas del futuro como indica Sarah McNicol en su libro Joint use libraries: the libraries for the future. Hasta entonces si quieres conocer algo más sobre esta pequeña localidad alcarreña y su realidad puedes leer el siguiente texto que cuenta la lucha por la creación de un nuevo colegio cuya biblioteca atiende a toda la población.