Objetivos: Adquirir el conocimiento teórico práctico para obtener información especializada de calidad en las bases de datos y recursos electrónicos que resultan inaccesibles habitualmente al usuario de Internet y a los motores de búsqueda tradicionales.

Objetivos: Concienciación de la importante función del paradigma “Dos punto Cero” y las herramientas colaborativas para la correcta gestión de centros e instituciones documentales o culturales, como una biblioteca.

Objetivos: Concienciación de la importante función de la biblioteca y los bibliotecarios en diferentes ámbitos: El favorecimiento de la inclusión e integración de los ciudadanos en la sociedad de la información mediante el desarrollo de programas de alfabetización informacional y uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. El fomento y la preparación del ciudadano en el uso de la Administración electrónica. Establecimiento de directrices para la actuación de las bibliotecas y los bibliotecarios en las áreas del curso. Planificación y desarrollo de programas de formación de los bibliotecarios en dichos ámbitos.

Objetivos: Adquirir los conocimientos sobre el Sistema de Archivos de Castilla-La Mancha para la promoción del acceso de los ciudadanos a los archivos y registros administrativos, según recoge la Constitución Española de 1978.

Contribuir a la formación profesional de los archiveros como un ejemplo más de formación no reglada, es el objetivo prioritario del curso, a través del que se pretenderá profundizar en las tareas propias que en todo tratamiento archivístico de la documentación deben llevarse a cabo.

ANABAD-CLM convoca, en colaboración con la Universidad de Castilla-La Mancha, el Curso de Iniciación a la Archivística, de 30 h. lectivas, coordinado por Carmen Gil, Directora del Archivo de la Diputación Provincial de Albacete, y Juan Pedro Muñoz Buendía, Técnico del Archivo de Castilla-La Mancha.

ANABAD-CLM organiza el Curso Gestión y Dinamización de Bibliotecas Infantiles (Edición de Talavera). Para personal de Bibliotecas Públicas y Municipales, maestros, parvulistas, animadores socioculturales, estudiantes y otros interesados en la materia.

Entre sus objetivos está que el alumno pueda Adquirir los conocimientos básicos necesarios para la planificación, puesta en marcha y gestión de las bibliotecas o salas infantiles, así como formación en estrategias y recursos adecuados para la dinamización de este tipo de espacios.